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번호 제   목 글쓴이 날짜 조회
148 63-09 조민환 중국 문인⋅예술가의 ‘통음痛飮’ 문화와 ‘광기… 운영자 11-21 546
147 58-06 김문준 돈암서원의 강학 활동 운영자 08-16 537
146 64-09 최인영 유학(儒學)의 기(氣)와 경(敬)공부 그리고 존 로크의 … 운영자 03-03 534
145 63-11 유헌식 경험과 혁신 - 현대 한국대중문화의 혁신동력에 대… 운영자 11-21 525
144 68-05 김예호 선진(先秦) 황로학과 동양의학의 세계관 비교 연구 -… 운영자 02-23 522
143 58-04 황광욱 {한국철학논집}의 논문 분류 및 두 학자의 논문 분석… 운영자 08-16 519
142 58-07 신진식 증산계 신종교와 유교, 도교의 죽음관 비교 운영자 08-16 513
141 63-08 김기현 송명 심성일체(心性一體) 노선에서 사단과 칠정의 … 운영자 11-21 509
140 60-09 박소정 성균의 의미(Ⅰ) : “성균(成均)”에 대한 문헌 고찰… 운영자 03-26 507
139 58-05 이행훈 조선 전기 ‘격치’ 개념의 의미화 운영자 08-16 506
138 60-10 이상익, 강정인 이상국가(理想國家)의 성격: 아리스토텔레… 운영자 03-26 503
137 67-09 윤민향 학이시습(學而時習), ‘사랑하기’를 통한 치유와 … 운영자 11-24 502
136 67-07 강보승 유교적 관점에서 본 밀레니얼 세대의 직업윤리와 직… 운영자 11-24 501
135 59-16 박정심 황성신문의 ‘동양(東洋)’ 인식에 관한 연구 운영자 11-16 500
134 64-06 임태홍 동학교단에서 종교체험의 의미 - 신관과의 관련성을… 운영자 03-03 498
133 59-14 장승구 정약용의 윤리교육론 운영자 11-16 497
132 60-11 송영민 초등 도덕과 기본적 교수⋅학습 과정 및 단원 체제 … 운영자 03-26 496
131 60-12 노철현 칸트 요청이론의 도덕교육적 의미 운영자 03-26 488
130 63-07 김태용 「해로」⋅「유로」의 한비자 법치사상 연구 운영자 11-21 488
129 59-17 윤영돈, 한성구 온고지신 프로그램의 중학교 적용 연구 운영자 11-16 480
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