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번호 제   목 글쓴이 날짜 조회
648 65-09 백미화외 유교의 ‘학(學)’에 관한 연구동향과 교육적 시… 운영자 05-25 462
647 65-07 금종현 전통 ‘효(孝)’ 사상의 논리적 구조와 이념적 성격… 운영자 05-25 463
646 67-10 김재경 1인 가족 시대에 ‘유교적’ 삶의 의미 모색 운영자 11-24 469
645 68-06 양희정 종병(宗炳)의 ‘와유(臥遊)’개념에 관한 연구 운영자 02-23 475
644 68-07 윤민향 유교의 효 사상에 기반 한 융⋅복합적 인성교육 연… 운영자 02-23 476
643 69-09 강보승 동양철학사상 기반 인성교육 연구 성과 분석과 과제 운영자 05-24 482
642 59-15 이명수 Ch’oe Han-gi’s Reflection on Relationalities in Existence 운영자 11-16 484
641 70-05 김영호 {논어} ‘지명군자장(知命君子章)’ 고석 운영자 08-23 484
640 59-17 윤영돈, 한성구 온고지신 프로그램의 중학교 적용 연구 운영자 11-16 485
639 60-12 노철현 칸트 요청이론의 도덕교육적 의미 운영자 03-26 494
638 63-07 김태용 ｢해로｣⋅｢유로｣의 한비자 법치사상 연구 운영자 11-21 494
637 59-14 장승구 정약용의 윤리교육론 운영자 11-16 501
636 60-11 송영민 초등 도덕과 기본적 교수⋅학습 과정 및 단원 체제 … 운영자 03-26 501
635 64-06 임태홍 동학교단에서 종교체험의 의미 - 신관과의 관련성을… 운영자 03-03 501
634 59-16 박정심 황성신문의 ‘동양(東洋)’ 인식에 관한 연구 운영자 11-16 505
633 67-07 강보승 유교적 관점에서 본 밀레니얼 세대의 직업윤리와 직… 운영자 11-24 506
632 60-10 이상익, 강정인 이상국가(理想國家)의 성격: 아리스토텔레… 운영자 03-26 508
631 67-09 윤민향 학이시습(學而時習), ‘사랑하기’를 통한 치유와 … 운영자 11-24 511
630 58-05 이행훈 조선 전기 ‘격치’ 개념의 의미화 운영자 08-16 512
629 63-08 김기현 송명 심성일체(心性一體) 노선에서 사단과 칠정의 … 운영자 11-21 513
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