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번호 제   목 글쓴이 날짜 조회
328 32-04 김종수 소론학파의 연원과 전개, 철학과 현실인식 서근식 12-15 2626
327 32-03 김문준 노론의 연원과 전개, 철학사상과 현실인식 서근식 12-15 2652
326 32-02 신병주 북인 학파의 연원과 사상, 그리고 현실인식 이상익 12-15 2524
325 32-01 이상익 퇴계학파의 철학사상과 현실인식 서근식 12-15 2632
324 31-14 임태홍 한중일 삼국 지식인 ‘사’의 이상 서근식 12-15 2504
323 31-13 이용수 하야시 라잔의 리기관 서근식 12-15 2578
322 31-12 윤무학 중국 병서의 유입과 지식인들의 이해 양상 서근식 12-15 2616
321 31-11 전현희 주자의 인심도심설 서근식 12-15 2645
320 31-10 한성구 이구의 의리사상 및 예론과 의의 서근식 12-15 2456
319 31-09 김윤경 조선시대 {노자} 주석서에서 ‘인의’와 ‘사’ 개념… 서근식 12-15 2548
318 31-08 이상익 안재홍 ‘다사리주의’의 사상적 토대와 이념적 성… 서근식 12-15 2637
317 31-07 김종석 공간의 성스러움으로 본 고대 중국인의 성현 서근식 12-15 2625
316 31-06 임헌규 유가에서 도덕과 리재 서근식 12-15 2503
315 31-05 지준호 지속가능 발전을 위한 초등학교 환경교육 방향 모색 서근식 12-15 2514
314 31-04 송영민 시적 행위로서의 도덕과 수업 서근식 12-15 2542
313 31-03 김경수 진단의 내단이론과 삼교회통론 서근식 12-15 2542
312 31-02 강희복 고봉의 성리학과 수양론 서근식 12-15 2515
311 31-01 박승원 정이 철학에서 성과 기질의 문제 서근식 12-15 2411
310 30-11 연재흠 당대 중국의 전통문화 복원운동의 철학적 함의와 그 … 서근식 12-15 2395
309 30-10 진성수 전통교육을 통해 본 현대 청소년인성교육 학습모형 … 서근식 12-15 2401
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