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번호
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528
50-01 신순정 율곡의 이기지묘(理氣之妙)와 치중화(致中和) - …
투덜이
08-08
2229
527
46-02 이진용 장자(莊子)의 감정과 공감의 문제 — 무정(無情)의 …
투덜이
11-11
2253
526
44-04 이진용 蘇轍의 {老子} ‘道’ 개념의 이해 ― {老子解} 1장의…
투덜이
03-09
2264
525
45-10 이상익 ‘인간의 존엄성’에 대한 새로운 접근법
투덜이
07-06
2266
524
46-01 이선경 역(易)의 감응론과 유학의 공감정치
투덜이
11-11
2266
523
51-10 이향만 유교적 그리스도교의 ‘친민(親民)’의 영성
투덜이
11-10
2274
522
45-09 이명수 존재의 자기방식으로서 자율과 연대− 동아시아적 …
투덜이
07-06
2279
521
46-04 정상봉 공존(共存)과 공감(共感)의 근거: 인(仁)
투덜이
11-11
2281
520
45-05 박정심 이광수의 근대 주체의식에 대한 비판적 성찰
투덜이
07-06
2285
519
45-04 이행훈 문명론의 접합으로 본 최병헌의 종교 담론
투덜이
07-06
2287
518
43-07 류형선, 지준호 해방 이후 현대 교육의 이상적 인간상 탐색 …
투덜이
12-08
2288
517
45-03 임태홍 동학 연구 20년의 회고(1995-2014)− 신관, 신비체험, 그…
투덜이
07-06
2296
516
46-03 임헌규 공자의 인문주의와 그 교육
투덜이
11-11
2301
515
42-05 조주은⋅윤무학 {呂氏春秋}에서의 陰陽과 五行의 結合 - 十…
투덜이
11-10
2306
514
45-11 함규진 사회개혁의 배경이념으로서의 민족주의
투덜이
07-06
2306
513
48-01 노철현, 심장후 덕 윤리학에서의 덕 개념과 교육
투덜이
02-11
2306
512
48-06 서근식 성호학파에서 다산 정약용 역학(易學)의 성립과정(…
투덜이
02-11
2309
511
48-02 송영민 유추적 이해에 근거한 도덕과수업
투덜이
02-11
2321
510
48-04 김동민 박세채(朴世采) {춘추보편(春秋補編)}의 성리학적 {…
투덜이
02-11
2321
509
43-05 정상봉 다산의 인간관과 孝⋅弟⋅慈의 실천
투덜이
12-08
2325
11
12
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20
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